臨床皮膚科72巻12号

2018年11月発行

マイオピニオン

若手医師への論文執筆の動機付けと指導法

著者： 多田弥生¹

所属機関： ¹帝京大学医学部皮膚科学講座

ページ範囲：P.938 - P.939

　論文を書くのが得意な人とそうでない人がいる．得意な人はどんどん自分で書いて指導医に持ってくるし，完成度も高い．指導医は少しアドバイスをするだけで，彼らの論文はどんどん世の中に出ていく．こうした人は自身ものちに指導的な立場につきやすい．一方，目標のために論文を書く必要性は十分にわかっているが，書けなくて本当に困っている人もいる．
　誰に教わることもなく，自分でどんどん書いてきた優秀な指導者は，「自分は誰にも教わらずに書いてきたから，同じように，まずは自分で書いて持って来なさい」と言うかもしれない．一部の若手は，ここでまず挫折する．多くは，指導医に言われたそのときに奮起し，時間をかけて(しかし，最後は疲れて少し手を抜いて)なんとか論文を完成させるだろう．指導医に提出，添削され，論文は世の中に出ていく．一方，書いてはみたものの，あまりに支離滅裂のため，論文全体に大きなバッテンがついて返ってくることがある．全部書き直しである．支離滅裂と言われてもどこが支離滅裂かわからないし，忙しい指導医に聞くのも申し訳ないので，しばし呆然，もったいないが，そのままお蔵入りということもあるだろうか．