medicina43巻7号

2006年07月発行

しりあす・とーく　第16回

内科ローテーションで何を学ぶか？―検証！新医師臨床研修制度(中編)

著者： 前野哲博¹ 鳥居秀成² 下山祐人³ 石丸裕康⁴

所属機関： ¹筑波大学附属病院・総合臨床教育センター ²慶應大学病院・眼科 ³東京女子医科大学・循環器内科 ⁴天理よろづ相談所病院　総合診療教育部

ページ範囲：P.1236 - P.1245

　新臨床研修制度が実施されて2年が経過し，必修化後初となる研修修了者が誕生した．新制度の目玉とも言える「スーパーローテーション研修」は研修医，指導医にどのようなインパクトを与えたのだろうか？　一巡した新医師研修制度を検証する本企画・中編では，すべての研修医に「必修」とされた「内科ローテーション」について，研修医，指導医両方の立場からご議論いただいた．

(前号よりつづく)

研修医はどのように内科ローテーションをしたか？

　前野　新しい医師臨床研修制度では，すべての研修医が内科ローテーションを行いますが，指導医にとっては，特に内科志望者以外に，何をどこまで教えるかということは大きな悩みです．

　そこでまず，内科のローテーションではどういうことを学んだか，またはどういうつもりで回ったかを，研修を終了されたばかりのお２人にお聞きしたいと思います．