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あとがき・次号予告 フリーアクセス
著者: 八鍬恒芳
所属機関:
ページ範囲:P.736 - P.736
FMD検査に限らず,「どう教育するか」は私の中でも重要な課題の1つです.策定した教育プログラムに問題がある場合は,スタッフの助言や学会での情報交換が役立っています.本誌の今月号でも教育がテーマとなる内容が数多く盛り込まれております.関根先生の技術講座連載「病態生理から読み解く腹部エコー検査」は「教育」がメインテーマの1つになっておりますし,上蓑先生のトピックス「微生物検査におけるデジタルトランスフォーメーション(DX)の実現」では,DXの活用として「教育」へのメリットが挙げられています.小林先生のフォーカス「ISO 15189の文書管理システムの構築・運用」では,施設独自のシステム開発による人材育成のメリットが記されています.
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