公衆衛生28巻9号

1964年09月発行

主題

教養課程における保健体育教育

著者： 川畑愛義¹

所属機関： ¹京都大学教養学部

ページ範囲：P.478 - P.483

1．歴史的観点
　今日の時点における保健教育のありかた，および将来におけるあるべき姿について論評を加えるためには，歴史的視野においてその発足，あるいは起原の背景について考察する必要がありそうである。
　ここでは，医学部学生の教養課程における保健教育を対象として検討を行うわけであるが，彼らもまた一般学生とまったく同様に，教養コースにおいて「保健体育」を学習しなければならないことはいうまでもない。