公衆衛生77巻6号

2013年06月発行

特集 若者の精神保健②

自傷行為

著者： 松本俊彦¹²

所属機関： ¹独立行政法人国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所薬物依存研究部診断治療開発研究室 ²独立行政法人国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所自殺予防総合対策センター

ページ範囲：P.430 - P.433

はじめに

　リストカットに代表される自傷行為は，今や学校保健における主要な課題の1つとなっている．今日，刃物で故意に自らの体を傷つけるタイプの自傷行為に限っても，中学生・高校生の約1割(男子7.5%，女子12.1%)に自傷経験がある¹⁾．そして，中学校に勤務する養護教諭の96.3%，高校に勤務する養護教諭の99.0%が，自傷する生徒に対応した経験があり，そうした経験を持つ養護教諭の大半が，「どう対応してよいか分からない」と感じている¹⁾．

　本稿では，若者における自傷行為が持つ意味や自殺との関係，そして，予防のあり方について私見を述べさせていただきたい．

参考文献

1) 松本俊彦：自傷行為の理解と援助―「故意に自分の健康を害する」若者たち．日本評論社，2009

2) B・W・ウォルシュ(著)，松本俊彦，他(訳)：自傷行為治療ガイド．金剛出版，2007

3) Hawton K, et al:By Their Own Young Hand:Deliberate Self-harm and Suicidal Ideas in Adolescents. pp94-116, Jessica Kingsley Publisher, London, 2006

4) Coid J, et al:Raised plasma metenkephalin in patients who habitually mutilate themselves. Lancet 8349:545-546, 1983

5) A・R・ファヴァッツァ(著)，松本俊彦(監訳)：自傷の文化精神医学―包囲された身体．金剛出版，2009

6) Owens D, et al:Fatal and non-fatal repetition of self-harm. Systematic review. Br J Psychiatry 181:193-199, 2002

7) Jacobs D, et al:Signs of self-injury:ACT to prevent self-injury high school implementation guide and resources, Screening for Mental Health, Inc. and The Bridge of Central MA, 2007