病院57巻4号

1998年04月発行

特集 看護の質の評価

看護の質は評価できるか

看護の質を上げる土台として，看護教育に必要なもの

著者： 土屋紀子¹

所属機関： ¹自治医科大学看護短期大学看護学科

ページ範囲：P.335 - P.337

文献概要

はじめに
　人々は今以上の何かを求めて生き，希望を明日に託しているものであるが，それは畢竟，生活の思想と言動における質の向上を目指しているのであり，時間的，人材的，予算的，物質環境的のいずれかの問題の改善を必要としている．それらの問題点の要因分析によって繰り返しの改善が図られ，質の向上をみるのである．この連続的な努力なしには希望を成就させ難い．
　この過程でむだ，むら，無理が存在すれば質は低下していく．看護教育問題も同様のプロセスにより教育の質を阻む問題を取り去り改善していかねばならない．