文献詳細
書評
文献概要
この本の著者は,脳性まひを持った小児科医である。この本には,著者の幼少時からの運動学習,モノや人への働きかけの学習のプロセスがある種の感慨をもって描かれている。感慨といっても独りよがりな情緒論に陥ることなく,全体が透徹した公平な視点に貫かれている。適切な内容に,それに見合う適切な言葉が用意周到に選ばれているので,味わい深いと同時にその描写がとても美しくも感じられる。
掲載誌情報
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