文献詳細
指標
文献概要
I.性教育とは
性教育とは,文字通り解すれば性や性現象にかんする教育であるが,それは単なる性器の解剖・生理を教育したり,あるいは性被害の防止を教育したりするにとどまるものではない。しかも人間の性についての教育であるから,植物のような他律的なものにたとうべくもない。また人間のみのもつ高等感情である愛の問題も介在するゆえ,動物の性現象を例にひくような教育であつてはいけない。性や性現象を通して人生哲学を教え,人間をとうやする人間教育こそが,真の性教育なのである。
従来人間の生活の3大要素として衣・食・住があげられているが筆者はこれに性を入れ衣・食・住・性が人生の要素と考えている。性教育は人生において大きな分野に関するものであることをここに強調したい。
性教育とは,文字通り解すれば性や性現象にかんする教育であるが,それは単なる性器の解剖・生理を教育したり,あるいは性被害の防止を教育したりするにとどまるものではない。しかも人間の性についての教育であるから,植物のような他律的なものにたとうべくもない。また人間のみのもつ高等感情である愛の問題も介在するゆえ,動物の性現象を例にひくような教育であつてはいけない。性や性現象を通して人生哲学を教え,人間をとうやする人間教育こそが,真の性教育なのである。
従来人間の生活の3大要素として衣・食・住があげられているが筆者はこれに性を入れ衣・食・住・性が人生の要素と考えている。性教育は人生において大きな分野に関するものであることをここに強調したい。
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