精神医学18巻2号

1976年02月発行

研究と報告

障害児のくり返し行為について

著者： 佐久間モト¹

所属機関： ¹徳島大学教育学部

ページ範囲：P.131 - P.143

文献概要

Ⅰ．まえがき
　乳児が，生まれて初めて物を掴むには，その背後に，何回もの失敗がある。立って歩き喋れるようになるには，何万回と同じ動作のくり返しが行なわれる。先天的にくり返し行為を欠如するならば，摂食などの基本的行動が成立しない。くり返し行為は，動物にとって，基本的行動であり，また不可欠のものであり，くり返すことによる結果として，ある行為が完成するものである。すなわち，くり返しの行為は，生産性を持つものである。
　ところが，障害児と生活をともにしていると，終日，ただ，ぶらぶらと身体をゆすり続けているような子供達が目立つ。そのくり返し行為によって運動としたり，体ゆすりの名演技者になるためではない。まったく生産性のない，このくり返し行為は，どう考えたらよいのであろうか。そして，子供達が，このくり返しの行為を始めると，学習も，訓練も妨げられてしまう。つまり，なにかを習得したり，熟達するためのくり返し行為とは，同じくり返しでも，明らかに異なった行為なのである。この子供達のような実りのないところのくり返し行為が，精神分裂病者に認められると，常同症と名づけられて病的所見のひとつとされてきた。