精神医学28巻2号

1986年02月発行

特集 現代の子供—心身の発達とその病理—東京都精神医学総合研究所　第13回シンボジウムから

幼少期の情緒・行動的問題の長期追跡研究—乳幼児期と思春期のつながり

著者： 川井尚¹

所属機関： ¹東京都精神医学総合研究所

ページ範囲：P.143 - P.154

文献概要

I．序
　幼少期に諸々の精神的問題をあらわした子どもが，その後どのような経過を辿り，思春期を迎え，現在どのような状態であるのかを，当時の臨床活動との関わりの中で明らかにすることは，臨床上意義あることと考える。なぜならば幼少期発達心理臨床^1,2）のもつ役割とは，早期の臨床活動によって，そののち順調な発達を辿りうるよう援助することにあり，その臨床効果を問うことであるからである。そして，その中で経過のよいものや，さらに注意を要するものとがあれば，事例研究を行なうことによって，臨床法そのものの検討をはじめ，発達的な観点から，なぜそうであるのか，それに関する諸要因を明らかにする道が開かれ，今後の臨床活動に寄与しうると考えられるからである。
　そこで，筆者がかつて担当した事例について追跡研究を行ない，これらの諸点についてある程度の知見を得たのでここに報告する。