精神医学53巻3号

2011年03月発行

研究と報告

女子学生の学業成績に抑うつと睡眠-覚醒パターンが与える影響

著者： 森山雅子¹ 杉本英晴² 谷伊織³ 五十嵐素子⁴

所属機関： ¹名古屋大学大学院教育発達科学研究科 ²早稲田大学人間科学学術院 ³浜松医科大学子どものこころの発達研究センター ⁴上越教育大学学校教育研究科

ページ範囲：P.257 - P.262

抄録

　近年，高等教育における学生の修学支援について関心が集まっている。しかしながら，学業成績そのものに関与する要因については十分に検討されてこなかった。そこで，本研究では女子大学生の学業成績と抑うつおよび睡眠覚醒の関連について明らかにすることを目的とし，女子短期大学生1年生65名を対象に，抑うつ状態，生活時間調査に関する質問紙調査を行った。その結果，抑うつ状態の者は学業成績が低い傾向にあること，学業成績が低い者は睡眠-覚醒パターンの乱れがみられ，深夜に覚醒が高く，日中の覚醒が低いことが示された。先行研究と同様に，女子大学生の学業成績には，抑うつや睡眠が関連することが明らかになった。

参考文献

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