精神医学55巻11号

2013年11月発行

特集 アンチスティグマ活動の新しい転機Ⅱ

教育と医学・心理学との協働によるアンチスティグマ活動

著者： 長尾圭造¹ 柿元真知²

所属機関： ¹長尾こころのクリニック ²三重県立小児心療センターあすなろ学園

ページ範囲：P.1057 - P.1062

文献概要

はじめに

　子どもはとても多くの精神的問題に対峙し，悩み，時には苦しんでいる。しかし，その事実は大人の目からは分かり難いことが多い。それぞれの場所で子どもを理解し，成長発達を支援していくことは，何にも増して重要な課題と言える。

　2013年2月に行われた第6回WPAアンチスティグマ分科会シンポジウムでは，その1つとして精神医療と教育の連携のさまざまな形を取り上げた⁸⁾。はじめに，施策面からみた特別支援教育に対する精神障害の理解と支援の在り方を述べる。次いで学校現場における取り組みとして，広汎性発達障害の早期発見および対応を目的とした取り組みを，3番目に通常学級でのメンタルヘルスのかさ上げ活動とスティグマ軽減の有効性について取り上げる。4番目に認知行動療法を用いたうつ病の予防教育について報告する。わが国のこのような活動が，今後の多分野連携の1つの方向性を示すものと思われる。

参考文献

1) 石川信一，岩永三智子，山下文大，他：社会的スキル訓練による児童の抑うつ症状への長期的効果．教育心理学研究58：372-384, 2010

2) Isikawa S, Sato H, Togasaki Y, et al：Universal prevention program for depression in school：Implication for anti-stigma action in education. 6th International Meeting of WPA Anti-stigma Section, p134, 2012

3) 柿元真知，長尾圭造，加藤正彦：教師が気になる生徒のメンタルヘルス対応．日本医師会第42回全国学校保健学校医大会第3分科会「からだ・こころ(3)」，pp4-9, 2011

4) Kakimoto M, Nagao K：Understanding and supporting mental health praobems in school. 6th International Meeting of WPA Anti-stigma Section, p132, 2012

5) Kamio Y, Moriwaki A, Takahashi H, et al：Group work at school comprehensive dimensional assessment of children's behaviors. 6th International Meeting of WPA Anti-stigma Section, p133, 2012

6) Kamio Y, Inada N, Moriwaki A, et al：Quantitative autistic traits ascertained in a national survey of 22,529 Japanese schoolchildren. Acta Psychiatr Scand 128：45-53, 2013

7) Link BG, Yang LH, Phelan JC, et al：Measuring mental illness stigma. Schizophrenia Bulletin 30：511-541, 2004

8) Nagao K：Anti-stigma activity in cooperation with education and psychology and psychiatry. 6th International Meeting of WPA Anti-stigma Section, p132, 2012

9) Nishimaki K：Understanding and support of mental disorders in special needs education in Japan. 6th International Meeting of WPA Anti-stigma Section, p132, 2012

10) Stallard P, Sayal K, Phillips R, et al：Classroom based cognitive behavioural therapy in reducing symptoms of depression in high risk adolescents：Pragmatic cluster randomised controlled traial. BMJ 345：e6058, 2012

11) Tanaka G：Development of the Mental Illness and Disorder Understanding Scale. Intern J Sociol 12：95-107, 2003

12) Wallcraft J, Amering M, Freidin J, et al：Partnership for better mental health worldwide：WPA recommendation on best practices in working with service and family cares. World Psychiatry 10：229-236, 2011