理学療法ジャーナル25巻4号

1991年04月発行

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編集後記

著者： 吉尾雅春

所属機関：

ページ範囲：P.302 - P.302

　新社会人になられた方々，養成校新入学生のみなさん，おめでとうございます．いろいろな思いを胸に新しい世界に飛び込まれたわけですが，現実はなかなか厳しいものです．挫折しないように，頑張ってください．そこで，今月は「卒後教育」と「理学療法学科新入学生のための学生生活オリエンテーション」というテーマでお届けします．

　日本理学療法士協会および各都道府県士会主催の研修会，講習会やその他関連する勉強会などの開催状況をみてみますと，我が国の理学療法士は基本的に勉強が好きな人種であるようです．しかし，その内容は必ずしも体系だったものではなく，また集団の中にあっては受身的にでも勉強はできますが，近年多く見られるような一人乃至少人数の職場に勤める理学療法士が自らを教育していくことは至難の技であろうと思います．「卒後教育」はそのような観点から，10氏の理学療法士に論じていただきました．