理学療法ジャーナル32巻8号

1998年08月発行

特集 認知障害

大脳半球機能と理学療法

著者： 沼田憲治¹

所属機関： ¹昭和大学医療短期大学理学療法学科

ページ範囲：P.583 - P.589

　1．はじめに

　Broca（1861）は，左大脳半球が言語機能と密接な関係を有していることを報告した．それ以後，右半球が視空間能力に密接に関係していることが見い出されるなど，一側半球に偏在化した機能についての研究は飛躍的に進歩した．左，右半球の非対称性は，言語機能に関連した領域^1，2)，視覚機能に関連した領域³⁾が形態においても非対称性であることが知られている．また，こうした大脳半球の形態的非対称性は，遺伝によって決定づけられるものと考えられている⁴⁾．

　半球損傷患者の理学療法においても，損傷半球側による運動能力の差異を指摘する報告が多くある^5-9)．このことは，ある種の運動機能そのものや，運動に対し間接的に影響を与える因子が左，右半球に偏在していることを示唆するものである．本稿では，理学療法に関連する運動および認知機能について，左，右半球の差異という観点から述べる．