理学療法ジャーナル34巻5号

2000年05月発行

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編集後記

著者： 内山靖

所属機関：

ページ範囲：P.372 - P.372

　本号がお手元に届く頃には鹿児島学会の最終準備に余念がないものと思われます．

　本特集「認知と理学療法」の企画意図は，認知障害と理学療法との関係が，一部の興味を持つセラピストによる失行・失認の評価とイコールではないこと，理学療法とって認知障害に対する積極的な介入（内的構造の吟味と時系列を重視した治療・指導的接近）が極めて重要であることを検証することでした．