理学療法ジャーナル37巻6号

2003年06月発行

１ページ講座 理学療法用語～正しい意味がわかりますか？

スーパービジョン

著者： 保村譲一¹

所属機関： ¹中部リハビリテーション専門学校理学療法学科

ページ範囲：P.499 - P.499

　スーパービジョン（supervision）という用語が，理学療法士界に用いられはじめたのは，1992年，故 早川 進先生の著書『スーパーヴィジョン』が出版されて以来ではないかと思われる．なお，臨床心理やソーシャルワークの領域などでは，従来よりスーパービジョンという用語が使用され，その概念が確立されている．

　スーパービジョン（supervision）とは，super（上位の，超越した，などの意）という接頭語とvision（先見性，洞察力，見通す力，想像力，展望などの意）との合成語である．すなわちsupervisionは，「上位からの見解，卓越した見かた」という訳意で用いられるが，一般的には時間的要素および次元的要素が加わって，「監督，監視，管理，指導，指揮」という意で用いられている．また教育用語としては，「教育評価指導」という意でも用いられているが，私たちが用いる語訳としては「指導・管理」という意が望ましいと考える．また，supervi-sionという意を英英辞書で引くと，the act of supervis-ing someone or something（誰かをあるいは何かをsuperviseする行為）とある．そのsuperviseとは，「職業人または学生などの組織・グループにあって，その処理方法・遂行過程などを担当し，彼らが何をなすべきかを確実に責任を持って管理すること」（to be in charge of a process, organization, or group of workers or students etc. and be responsible for making sure that everyone does what they are supposed to do）と解釈される．