理学療法ジャーナル39巻2号

2005年02月発行

特集 実践能力を高めるカリキュラム

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ページ範囲：P.111 - P.112

　理学療法学教育においては，標準的なテキストをはじめとした学習支援が図られつつある一方で，実践能力を高めるためのカリキュラムが求められている．今日の医療・教育環境においては，実践能力の育成を臨床実習のみに託すことは許されず，学内教育におけるカリキュラムの整備が急務である．

　本特集では，実践能力を高めるカリキュラムについて，医療系教育の動向とともに理学療法学教育施設の実態と特徴を示すことができた．それぞれの独創的な取り組みは，すぐにでも参考となる内容で圧巻といえる．