理学療法ジャーナル44巻4号

2010年04月発行

入門講座 理学療法学教育とFD・1【新連載】

医療関係職種教育におけるFDのシステム

著者： 藤崎和彦¹

所属機関： ¹岐阜大学医学部医学教育開発研究センター

ページ範囲：P.317 - P.324

はじまりはWHOのRegional Teacher Training Center

　医療関係職種教育におけるteacher training（今でいうFD：faculty development）の歴史は，1970年代初頭にWHOが医療関係職種の教育改革には，まず教員のteacher trainingが重要だという認識の下に，世界的にteacher trainingを主導したことが出発点になっている．

　1972年に発行されたWHOのTechnical Report Series 521号において，WHOは医療関係職種教育におけるteacher trainingを進めるという画期的な方針を打ち出し，時を同じくしてコペンハーゲンで開催された世界医師会主催の第4回世界医学教育学会でも“Teaching the Teacher to Teach”と銘打ったワークショップが開催されるなど，この時期に一連の動きがスタートしている．