理学療法ジャーナル55巻12号

2021年12月発行

Close-up 2040年問題と高等教育改革

2040年に向けたオンライン・デジタル教育改革—初年次教育—オンラインでつながる場作りを／20年後の医学教育—オンライン教育を含めた教育のあり方を再考する

著者： 澤田忠幸¹ 淺田義和²

所属機関： ¹石川県立大学教養教育センター ²自治医科大学医学教育センター

ページ範囲：P.1361 - P.1364

初年次教育—オンラインでつながる場作りを

1．初年次教育とは

　初年次教育（first-year experiences）とは，高等学校から大学への生活面や学修面での移行をスムーズに行うことを目的につくられた正課内外にわたる総合的教育プログラムを指している^1）．いわゆる高校での学習内容の補習（リメディアル）教育や専門科目への導入教育とは区別されている．具体的には，従来，新入生の大学生活への初期適応や大学での学修に必要な基本的な学習スキルの修得などに重きが置かれてきた．しかし，今日では，学部学科の枠を超えて，将来の社会人としても必要なコミュニケーション力や批判的思考力などの「汎用的技能（ジェネリックスキル）」の修得，ひいてはキャリア自律支援の第一歩としても位置づけられる傾向にある^2）．

参考文献

1）中央教育審議会：学士課程教育の構築に向けて（答申）．2008．

2）中央教育審議会：新しい時代にふさわしい高大接続の実現に向けた高等学校教育，大学教育，大学入学者選抜の一体的改革について（答申）．2014

3）杉谷祐美子：コロナ禍から得られたカリキュラムマネジメントへの示唆．令和2年度IDE大学セミナー　大学教育の新常態？—オンライン授業の経験は，持続的変化をもたらすか（2020年11月16日）

1）淺田義和，他：47都道府県と自治医科大学とをつなぐ遠隔教育のためのMoodle環境構築．医学教育2020；51：236-237

2）中央教育審議会：2040年に向けた高等教育のグランドデザイン（答申）．https://www.mext.go.jp/content/20200312-mxt_koutou01-100006282_1.pdf（2021年9月7日閲覧）

3）2021 EDUCAUSE Horizon Report：Teaching and Learning Edition. https://library.educause.edu/-/media/files/library/2021/4/2021hrteachinglearning.pdf（2021年9月7日閲覧）

4）Olle ten Cate, et al：Ten caveats of learning analytics in health professions education：a consumer's perspective. Med Teach 2020；42：673-678