総合診療27巻5号

2017年05月発行

国試にたずねよ・5

いろんな意味で「ショック」！

著者： 山中克郎¹

所属機関： ¹諏訪中央病院総合内科

ページ範囲：P.666 - P.670

　よき医師として活躍するためには、広い医学知識や高度な技術（サイエンス）だけでは十分ではない。人間に対する優しさ（アート）を兼ね備えることが大切である。当然、医師国家試験（以下、国試）に合格したからといって、身につくものではない。
　素晴らしい映画との出会いは、「立派な医師になりたい」という気持ちに火をつける。映画やテレビ番組の一部を医学教育に取り入れて、医療倫理やプロフェッショナリズムを学ぶ試みがある。「シネメデュケーション」と呼ばれるものだ。医師としての生き方について考えさせられる映画をいくつか紹介したい。

参考文献

1）徳田安春：バイタルサインでここまでわかる! OKとNG（「ジェネラリスト・マスターズ」シリーズ3），p15, カイ書林，2010.

2）Singer M, et al：The Third International Consensus Definitions for Sepsis and Septic Shock（Sepsis-3）. JAMA 315（8）: 801-810, 2016. PMID 26903338

3）Hanson DL, et al：Distribution of CD4＋ T lymphocytes at diagnosis of acquired immunodeficiency syndrome-defining and other human immunodeficiency virus-related illnesses. The Adult and Adolescent Spectrum of HIV Disease Project Group. Arch Intern Med 155（14）: 1537-1542, 1995. PMID 7605156

4）エイズ治療・研究開発センター：HIV感染症の自然経過．ACC患者ノート，国立国際医療研究センター，2016． http://note.acc-info.jp/part_a/sec1-1-2.html（2017年4月10日現在）