治療のポイント

・一見特徴が弱くても，深刻な二次的問題を生じる可能性があることを念頭におく．

・本人への心理社会的対応，保護者への心理社会的対応，関連領域との連携を主軸に据える．

・本人への対応では，視覚的構造化によって発達促進と二次的問題予防の両立をはかる．

・保護者への対応では，ペアレントトレーニングなども活用する．

・薬物療法は，付随して生じることのある易刺激性への対症療法が中心となる．

●病態

・自閉スペクトラム症（ASD）のうち，知的能力障害のない（高機能；high-functioning）タイプおよび言語的コミュニケーションに異常のないタイプ（アスペルガー障害）について述べる．

・特徴をまとめると以下のようになる．

　a）社会的コミュニケーションおよび対人的相互反応の持続的な欠陥がある

　・ある程度の対人関係はとれるものの，相互的，共感的な関係が成立しにくい

　・表情，身振り，視線などを用いた非言語